Oversigt over perioden med tema 2

16.10. Carsten / Kirsten - opstart af tema 2 - Børn og barndom i tidens løb
17.10. - førstehjælp
20.10. - selvstudie
21.10. Ann Marie
22.-24.10. - valgfag
27.-28.10. - valgfag
29.10. - førstehjælp
30.10. Ann Marie
31.10. Carsten - samfundsfag
03.11. Sanne
04.11. Kirsten - dansk
05.11. Ann Marie
06.11. Carsten - opstart af tema 3

Besøg fra Apoteker Norgaards Børnehave

Grethe Bach Jørgensen, der er leder i Apoteker Norgaards Børnehave, kommer på besøg og fortæller om institutionen den 21. oktober.

Hvad siger den lokale undervisningsplan (LUP'en) om tema 2?

3.1.2 Tema 2: Børn og barndom i tidens løb

Formål
 At eleven opnår en viden om, hvordan børns liv igennem tiden har udviklet og ændret sig i takt med samfundet, og hvordan det påvirker synet på barn og barndom
 At eleven bliver i stand til at forholde sig empatisk til andre menneskers livsopfattelser og livssituation og herunder også bliver i stand til at kunne formidle det

Fagmål (det er målnummeret, der står foran det enkelte nr.)
Pædagogik:
3) Eleven har viden om pædagogikkens historie og dens betydning for bo- og dagtilbuddene i Danmark
11) Eleven har kendskab til institutioner som ramme om børns og unges udvikling og læring,

Sprog, kommunikation og psykologi
1) Eleven har indsigt i menneskets normale psykosociale udvikling for at kunne vurdere, evaluere og reflektere over den enkeltes behov, forudsætninger og udviklingsmuligheder ud fra et helhedsorienteret menneskesyn,

Varighed
2 uger inkl. engelsk

Indhold
 Forskellige opdragelsesformer
 Dannelsesbegrebet
 ”Den gode barndom”
 At være barn i nutidens Danmark
 Institutionalisering
 Motorik
 Menneskesyn
 Børnelitteratur

Metode
Eleven kommer til at arbejde ud fra teoretiske oplæg i gruppearbejder med både skriftlige og praktiske opgaver
En gæsteunderviser fra en daginstitution i lokalområdet vil komme på besøg

Evaluering
Når teamet er afsluttet, skal eleven:
 Dokumentere undervisningens indhold i en fremlæggelse og et skriftligt produkt
 I forbindelse med fremlæggelsen modtager eleven respons på den samlede præstation, her under også arbejdsprocessen

Eksempler på opgaver i tema 2

Spændende og lærerige udfordringer
- vi læser biografien: Fra helvede til Mors på e-reolen.dk
- hvad kendetegner god børnelitteratur
- I laver jeres egen børnebog
- vi får besøg af Mobillen - bibliotekets børnebus
- vi ser på forskellige opdragelsesformer og den tænkning (pædagogik), der ligger bag
og meget mere.......

    Pau13's flotte børnebøger

En pædagogisk historie

Dette materiale skal vi arbejde med i tema 2. En spændende historisk gennemgang indenfor pædagogikken:

www.bupl.dk/iwfile/BALG-8RQDV8/$file/EnPaedagogiskHistorie.pdf

Hvad handler dette tema om?

Det gode børneliv før og nu set gennem Skive Børneasyl og Apoteker Norgårds Børnehave

Spejlet i Niels’ og Simons liv og levevilkår.